第5-6週表現集點：盡力做好每一件事

九月一下就過去了，轉眼間就到了光輝的十月。第五、第六週的表現集點又重新大洗牌。表現最好的前五名分別為蕃茄、茹茹、阿伯、惠惠和hold哥。集點進步前十名則是茹茹、惠惠、大玲、番茄、阿伯、Hold住哥、小羚、蟹老闆、小綺和燕子。請大家用力為這些表現好的同學拍拍手，未上榜或是被擠下榜的同學請加油。

開學到現在，老師注意到有一些同學已經漸漸開始疲倦了，尤其是那些放學後行程滿檔，要補習、上安親班、才藝班的人上課的眼神越來越呆滯、作業或學習也變成有寫完就好，日漸馬虎隨便。

上天對每個人都很公平，不管你是男生或女生；富人或窮人，每個人每天都只有24小時。你的學習重心應該要放在學校的課業上，補習、安親班、才藝班或是其他的活動、社團都是你行有餘力才去做的，都是要來輔助你學校的學習。覺得你快要被這一切壓得喘不過氣的人，你可以自己重新規畫你的時間運用，或是也可以找爸媽好好聊一聊，請他們給你一些建議，引導你調整你的生活作息和學習態度、方法。

週五大部分的人都很用心畫了蜘蛛人際網絡圖，有些人開始察覺到自己用心做與不用心做的差別，有些人則是察覺到自己與其他同學用心的差異，有些人則是懊悔自己沒有把自己的實力發揮。

不管你原來的能力如何，都希望你可以善用時間，盡力去作好每一件事情，不要浪費自己的天賦喔~

座號	姓名	第3-4週			第5-6週			進退步	名次
		表現好	表現差	總分	表現好	表現差	總分
1	慶哥	40	0	40	55	4	51	11	25
2	大壬哥	18	0	16	32	4	28	12	27
3	蕭斌斌	39	0	39	57	2	55	16	22
4	阿俋	48	0	48	66	5	61	13	21
5	阿伯	75	0	75	134	0	134	59	3
6	蔥油餅	37	0	37	70	0	70	33	17
7	小唐	79	0	79	116	3	113	34	9
9	小宇2	18	0	18	51	0	51	33	25
10	Hold住哥	70	0	70	128	0	128	58	5
12	我不知道	44	-1	43	76	2	74	31	15
13	小暉暉	60	0	60	79	0	79	19	13
14	蟹老闆	69	-1	68	116	2	114	46	8
15	崴崴	45	-2	43	62	7	55	12	22
16	薇薇	53	0	53	76	0	76	23	14
17	小綺	45	0	45	86	0	86	41	10
18	玲玲	47	0	47	73	0	73	26	16
19	番茄	112	0	112	173	0	173	61	1
20	燕子	48	0	48	84	0	84	36	11
21	小馬	48	0	48	81	0	81	33	12
22	大玲	59	0	59	122	0	122	63	6
23	香菇	45	-1	44	69	4	65	21	19
24	暖暖包	40	0	40	52	0	52	12	24
25	小羚	60	0	60	115	0	115	55	7
26	茹茹	62	0	62	140	0	140	78	2
27	葉子	44	0	44	69	0	69	25	18
28	惠惠	64	0	64	130	0	130	66	4
29	綺綺	44	0	44	64	0	64	20	20

童年

難忘的童年

What else can I do？（文／何飛鵬）

我的團隊中有無數年輕的工作者，我只要稍加留意，就很容易分辨誰是有潛力的工作者。針對這些人，我通常會給予一些不同的任務，看看他是否值得進一步培養。

其實我甚至不需要稍留意，這些有潛力的年輕人都會自動在我眼前浮現。

一個總機櫃台，她不只接電話幹練靈巧，總是三言兩語，就能精準完成轉接。對每一個經過櫃台的人，她還會熱情的招呼，帶給每一個人快樂陽光的氣氛。對來訪的客人，她也從不遺漏，絕不會讓客人久等。

雖然這麼忙碌，她的桌邊永遠藏著一本英語會話讀本，雖然她刻意隱藏，但躲不過我的眼睛，她有空時，常在默念。

一個版權人員，他除了正常的轉寄所有版權信息之外，還常常針對他看好的書籍，提供更深度的分析報告；如果這本書沒有任何團隊有興趣出版，他還會主動說服。總之，他不只是一個中性的訊息服務者，他對書有情感、有熱度，是一個愛書的人。

公司的法務人員，通常被動的提供相關的法律諮詢，對各單位的業務介入不多，也缺乏了解。有一個年輕的法務人員，對網路世界特別有興趣，他自己也玩電腦，從不放過任何網站新生事務，尤其對公司內的網路相關事業單位極為關心，時常提供各種建議。最後他加入了公司內的網路部門，成為網路行家。

這些人都自動成為我眼中亮眼的潛力明星，雖然他們的層級離我很遠，但他們工作的熱度，讓我也能感受。公司中有任何機會，他們都是我優先會想起來的人，許多人也因而在內部得到極佳的升遷。

這一些人都有一個特點：他們都不只做原有分內的工作，因為如果只是把分內的工作做好，這種稱職的工作者，在我的組織內太多了，只是最基本的工作要求，並不足以引起我的注目。

他們通常會在原有的工作領域中，找到不一樣的工作方法，尋求不一樣的工作結果。他們更會在相關的工作中，尋找原非他負責的事，或者原本是三不管的工作，努力去做好。


這些人多做一些、多走一步，讓他在原有的工作職位上，快速變成亮眼的明星。


有一次我問其中一個潛力明星，為什麼會這樣？他回答：我沒有特殊的能力，我只能靠努力，我努力讓自己比同事更好一些。我的方法是，不斷問自己：「我還能多做些什麼？」在我原本分內的工作做好之後，我就會找一些事，多做一些。

好一句「我還能多做些什麼？」這隱藏了年輕人自我學習成長的秘訣。其實也是現代「當責管理」觀念中的核心觀念，每一個當責個人都要不斷問自己：What else can I do？才能讓結果更好、績效更佳、顧客
更滿意。

每天問自己：What else can I do？

數習p37不用寫

因為我們今天課本p59來不及上完
所以習作p37不用寫