還記得那天，那個令人懷念的五年級。我為甚麼會說令人懷念呢？讓我們繼續看下去。
那一天柔蓁老師讓我們全班玩一個遊戲。我們分成四組，每人抽出一支籤，上面有每個人的號碼，抽到誰，就要在黑板上寫出那個人的三個優點，但時間只有一分鐘，全班手忙腳亂的，因為我們平常沒有注意別人的優點，有很多人的優點都被寫成同一個，列如說很溫柔，很細心…...等等。
有的優點一看就知道是誰，但是有的猜了老半天都猜不出來，猜到圖腦有些開竅才發現原來是他喔！因此我們開心的玩了一節課，一轉眼的時間就下課了…但我還是想要繼續玩，希望下次還能繼續玩！
我覺得這個遊戲最可怕的時候是我們這組抽到我的時候，為甚麼呢？因為當時沒什麼優點，我自己也不知道我有什麼優點，這時有人急得跳腳，有人寫完我其中一個優點是要下來台下還差點跌倒，一直逼問我有什麼優點呢！
說了那麼久，我覺得真的很想玩下去，但是還要上課啊！在這場混亂的遊戲我學到了平常要大方的把自己的優點顯現出來，不要把自己關在和別人不同的世界裡面！
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