今天我們一起票選了我們班的代表字。雖然中間有波折，有協調，但是老師覺得大家的字條中更充滿著對某些人不滿的怒吼。
基於保護當事人，老師把大家的代表字和意見整理和翻譯如下，請你好好閱讀，好好反省：
「班上有些人很『扯』，他們不僅不『勤』勞、亂丟垃圾很『髒』，他們『寫』作業更是很『混』、很不用『心』，常常連生字、圈詞都不寫。就算老師一直『盯』、一直『罵』這些人，可是他們還是花一個星期，甚至一個多月『慢慢』『寫』作業。
這些人很失『敗』，自己沒有『心』想學，就在班上『吵』，影響大家學習和遊戲的權益。他們真是沒道『德』。 但是，其實我們班還是很『棒』，很有創意；我們還是有很多人很『善良』，很貼心、很熱心助人。老天爺啊！請讓那些不『乖』的人可以知錯能『改』，變得友『善』一些，可以『快』點完成作業，不要再製造班上的『髒』亂。 希望我們快樂健康上課不會是一場『夢』！」
看完這段文字或許有很多人很想笑，但是我卻一點都笑不出來，反而覺得好難過。我每天要走入教室就覺得很沈重。
別班花一節課就可以結束的作業抽查我卻要花一個多月，甚至兩個月才可能完成全班的訂正。像明天要抽查的聯絡簿，老師天天盯，天天要求訂正，並且從三個星期前開始要求你們逐頁訂正，也花了很多上課時間訂正。可是今天一早我收到聯絡簿，仍舊發現有好多人還有沒有訂正好，班級通訊也沒有黏好。同樣的工作其他班卻只要花一節課就完成了。我不認為你們比別班笨或差，只是你們不夠用心。
其實我跟你們一樣，很想要上一些有趣的課、吃點心玩遊戲開同樂會。但是，被動要老師盯的人卻常常佔了1/2以上(1,2,3,4,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,21,23,24.....都是作業缺交常客)。我不知道為什麼我們的作業有一大部分在學校完成，每天回家幾乎要寫的作業並不多，但還是有一大部分的人不會主動寫作業？我不知道為什麼你爸媽應該督促你完成的回家作業，結果卻變成老師要在學校花超多的時間盯你們寫作業？甚至我陪你們寫到天黑還寫不完？我更不知道為什麼我一教再教，仍舊有人一再造成同學學習或生活整潔的困擾而不以為意？甚至被念還能開心大笑？
孩子啊！你們已經越來越大，也應該要越來越懂事。老師或爸媽沒法給保證你們的未來。你們的人生要自己負責，你的未來要你自己努力。
- 「溫柔善良」是不嫉妒、不驕傲，有愛心。 當同學表現好，你會在一旁鼓掌；當朋友傷心難過，你會是那個伸出溫暖雙手的人。
- 「負責」是盡力做好自己分內的事情。 每天盡自己的能力做到最好。上課用心、努力完成作業、打掃認真。
最近這幾天，不完成作業或是打掃不認真的人又變多了。請大家自愛、主動一些，不要讓老師每隔幾天就要因為你們不完成作業或是打掃不認真，發脾氣罵人。老師的大部分的精力應該要花費在傳授知識、教導做人處事的道理，而不是一直催作業或盯著你要訂正！這樣不僅你累，老師更累！
希望你們知錯能改，要在新的一年痛改前非、改過向善，進行自我大改造。
真的好累的老師
沒有留言:
張貼留言