2012年12月16日 星期日

不是「只要我喜歡,什麼都可以」


親愛的孩子們:

經過運動會、畢業旅行,我們的日子已經回復正常上課好一陣子了,不知道你的心收回來了嗎?這幾週表現前五名分別為番茄、阿伯、大玲、茹茹、小唐。進步的前十名則分別為:阿伯、葉子、燕子、小羚、番茄、蟹老闆、小唐、小綺、蔥油餅、大玲

最近老師發現有越來越多人會照著自己的「喜歡」來做事,如「喜歡」排隊講話,不注意行進的安全;「喜歡」想講什麼就講什麼,不在乎所講的話是否得體、合宜,或傷到別人的心; 「喜歡」在別人表現不好時,故意落井下石;「喜歡」吃什麼就吃什麼,不喜歡吃的東西不吃,或說『菜很難吃,有誰敢吃啊!』之類的話,讓其他想吃的人不敢繼續吃。

或許你會說「這又沒有什麼大不了,在家裡只要是我喜歡的,沒有什麼事情是不可以」但是親愛的孩子你不僅僅是家裡的一份子,你也是這個社會、昌隆國小、六年五班的一份子,你必須學會縮小自己,放大別人,和家人以外的人一起生活。

在家裡,你在做你所謂「我喜歡」的事時,和你互動的人,除了爸媽之外,你頂多只需要和一、兩個兄弟姊妹相處。可是在學校、在社會上可不一樣,你一天要同時和好幾十人,甚至是上百人相處。你想想如果人人都跟你一樣用「我喜歡」的方式來做事情會不會天下大亂,爭得鼻青臉腫呢?

不知道你們還記得畢旅晚會結束時,有人跟我說已經過了十一點多,問我可不可再讓你們去別人房間串門子。我知道大家早已期盼已久畢旅要到處串門子,可是我也知道你們玩了一天都累了,都需要趕快梳洗睡覺,隔天才有力氣玩月眉。所以,我沒有答應你們的要求,要你們快快梳洗睡覺。而你們也很乖地拋棄「我喜歡」的串門子,洗完澡、吃完泡麵就睡覺了。隔天一早七點不到大家很主動自己起床整理內務,準時集合出發去月眉。

如果當時大家都堅持自己的「我喜歡」,到處去串門子玩到半夜,早上要賴床,那麼大家畢旅第二天可能就會沒精神,還一肚子氣,就不會玩得這麼盡興了。

凡事要多多待人著想,有時候減少一些「我喜歡」的作法,你會發現很多事情自然而然就會變成「大家都喜歡」的美好事情了。

另外,要永遠記得「學如逆水行舟,不進則退」。雖然大家這學期教五年級時進步許多,但是只要稍稍鬆懈,或是做人處事時有太多「我喜歡」的想法,你就有可能在短短的時間內大退步。朋友、兄弟之間的義氣固然重要,但是自己要分得清楚什麼事情該做,什麼事情不該做。要讓自己成為一個「友直、友諒、友多聞」的好朋友,千萬不要變成使人墮落的壞朋友了。

愛你們的柔蓁老師


PS為了訓練大家的閱讀理解能力,我會在白卷裡多多加入這一類型的考題。一起多多練習吧!

座號
姓名
10-11
12-16
進退步
名次
表現好
表現差
總分
表現好
表現差
總分
1
慶哥
94
-6
88
94
-6
88
0
24
2
大壬哥
70
-7
63
55
-8
47
-16
27
3
蕭斌斌
121
-4
117
128
-4
124
7
17
4
阿俋
88
-6
82
92
-6
86
4
25
5
阿伯
225
-2
223
260
-2
258
35
2
6
蔥油餅
145
0
145
165
0
165
20
12
7
小唐
212
-6
206
237
-6
231
25
5
9
小宇2
66
-4
62
63
-5
58
-4
26
10
Hold住哥
175
-10
165
184
-10
174
9
10
12
好成ㄐ
128
-6
122
120
-6
114
-8
22
13
小暉暉
144
-6
138
155
-6
149
11
14
14
蟹老闆
198
-7
191
225
-8
217
26
8
15
崴崴
122
-7
115
122
-7
115
0
21
16
薇薇
127
0
127
134
0
134
7
16
17
小綺
155
-1
154
175
-1
174
20
10
18
玲玲
135
0
135
150
0
150
15
13
19
番茄
258
-2
256
285
-2
283
27
1
20
燕子
170
-1
169
201
-1
200
31
9
21
小馬
122
-5
117
125
-5
120
3
18
22
大玲
233
0
233
251
0
251
18
3
23
香菇
100
-11
89
101
-11
90
1
23
24
暖暖包
114
-1
113
117
-1
116
3
20
25
小羚
191
0
191
220
0
220
29
6
26
茹茹
230
0
230
244
0
244
14
4
27
葉子
113
0
113
148
0
148
35
15
28
惠惠
208
0
208
220
0
220
12
6
29
綺綺
109
-5
104
122
-5
117
13
19

2012年12月14日 星期五

[轉]幸福的味道_ 陳年強

Q:對你來說什麼是幸福的味道呢?

幸福的味道
是一種不用追尋的感覺
是一種隨處可得的體會
是一種知足的惜福
是一種平凡的喜悅

幸福的味道
是一個不用買到的物品
是一個不捨割去的回憶
是一個從未離身的點點滴滴
是一個破舊但卻堪用的溫暖

幸福的味道
是一種不用奢求的理想
是一種眼前寶藏的珍惜
是一種平凡日子點滴生活的累績
是一種尋常日子喜怒哀樂的紀錄

幸福的味道
是一個不用到達的地方
是一個環繞在身的氣息
是一個用心感受就能體會到的風景
是一個留意察覺就能分享到的喜悅

幸福的味道
不是理想也不是夢想
不是奢求更不是渴望

幸福的味道
是簡單的伸伸懶腰
慵懶的呼吸口氣
然後看看身邊的一切
輕輕地對著自己說一聲

活著真好



原來是這麼的幸福

2012年12月13日 星期四

[轉]紐約的雪

Q1為什麼紐約的公立小學冬天下大風雪時很少停課?
Q2為什麼作者為把文章題目命名為「紐約的雪」?(可以從映襯修辭法切入)

紐約位在寒帶,所以冬天常有大風雪。撲面的雪花不但令人難以張開眼睛,甚至連呼吸都會吸進冰冷的雪水。

有時候前天晚上還是一片晴朗,第二天拉開窗簾,才發現已經積雪盈呎,連門都推不開了。遇到這樣的情況,公司行號會停止上班,學校也透過廣播宣佈停課。可是令人不解的是……

唯有公立小學,即使那雪已經積得難以舉步,卻仍然得上課。只見黃色校車艱難地在路邊接送小孩子。老師們則一大早就鼻子噴著白煙,鏟開車子前後的積雪,小心翼翼地開車去學校。

據統計,十年來紐約的公立小學因為超級暴風雪只停過七次課。

這是多麼令人不解的事,犯得著在大人都毋須上班的時候讓孩子去學校嗎?公立小學的老師也太倒楣了吧?於是每逢大雪而小學不停課時,都有家長打電話去罵……

妙的是,每個打電話的,反應全一樣……先是怒氣沖沖地責問,最後則滿口道歉、滿懷愧疚地掛上電話。

原因是,學校告訴家長:在紐約雖然充斥著百萬富豪,但也有不少赤貧的家庭……他們白天開不起暖氣、也吃不起午餐。孩子的營養全靠學校的免費中飯 (甚至多拿些回家當晚餐)。

學校停一天課,窮孩子就受一天凍、挨一天餓,所以老師們寧願自己冒著風雪上班吃點苦,也不願意停課。

有家長說:何不讓富裕的孩子留在家裡,貧窮的孩子去學校享受暖氣和營養午餐?

學校的答覆是:我們不願讓那些窮苦的孩子感覺他們在接受救濟。因為施善的最高原則,是保持受施者的尊嚴……