看完這本書之後老師想要問你們四個問題，你可以先想想或是將你的答案寫在留言處。老師也很鼓勵你和爸媽分享這本書的內容。
- 為什麼智律沒有上補習班還可以考第一名？
- 「媽媽的行事曆」和「小米的自動自發行事曆」有什麼不同？
- 如果可以交換媽媽生活一週，你想要和小米的媽媽生活，還是智律的媽媽（或奶奶）生活？為什麼？
- 你從這個故事中學到的三件事情。
2011年9月25日 星期日
班級共讀_《不上補習班的第一名》
這一週我們一起閱讀《不上補習班的第一名》。這一本書你有從頭讀完嗎?還是你隨便翻兩頁，把作業完成就結束了?
看完這本書之後老師想要問你們四個問題，你可以先想想或是將你的答案寫在留言處。老師也很鼓勵你和爸媽分享這本書的內容。
看完這本書之後老師想要問你們四個問題，你可以先想想或是將你的答案寫在留言處。老師也很鼓勵你和爸媽分享這本書的內容。
2011年9月24日 星期六
第四週：自我管理
Dear小幫手們
這一週大家都已經漸漸進入狀況，每一個幹部也克盡職責，為班上盡心服務著。掃外掃區的同學更是越掃越認真用心，而且還很可愛地跟我說你們觀察到的季節的變化。而昨天老師不在的時候，大部分的人也能聽從幹部的指揮將所有的事情做好，你們遇到突發的狀況也可以馬上隨機應變。你們真的越來越進步，越來越棒！
不過老師卻也發現還是有一部分人不會管理自己，總是要老師、同學，甚至是爸媽、阿公阿嬤在背後督促才會做事或學習。這一週老師花了好多時間和力氣在讓你們學會自我管理，但效果仍舊有限。所以，老師想要和你們來談談自我管理：
第一步：從「心」開始
最近我發現越來越多人常在放學後衝回教室拿聯絡簿、作業，老師也常明明已經走到校門口要回家，卻因為這些人而折返教室。另外，有一些人也很健忘，只要老師和幹部沒有提醒、聯絡簿沒有白紙黑字抄下來，他就不會記得他該做什麼事情。也有一些人沒有爸媽、老師的督促他就忘記要寫作業、上課要認真學習。
親愛的孩子，吃飯、睡覺、收東西和學習是都是你自己的事情。你小的時候因為你沒有經驗，你身體的能力還發展得不夠好，所以老師、爸媽要幫你多做一些。但是，你現在已經長大了，現在的你已經和一年級的你變得很不一樣。你的手、你的腦袋也已經夠成熟去處理很多事情。
這幾個禮拜的相處，老師都知道你們是很貼心、很溫暖的孩子。你們應該將你們的貼心與溫暖加上行動力，把你內心的真、善、美用具體的行動表現出來。請你們發自內心地將自己管理好，自己開始試著去整理書包(在學校和家裡都一樣)、主動學習和寫作業。
當你這樣做時，你不用說老師和爸媽看到你的自動自發，我們的心中便自然會有暖暖、甜甜的滋味湧入心中。而這股正向美好的味道也會轉換成另一種型式去改變大家的生活、大家的世界。
第二步：時間管理
你們應該有發現自從升上五年級之後，要念的書、要寫的作業變多、變難了；放學回家可以運用的時間也變短了。這時候你的時間管理就顯得格外重要。
從這一週開始，我們開始記錄放學後的時間規畫。紀錄幾天下來，老師發現有些同學放學後過得生活很有趣，他們最晚六點前就寫完作業，接下來的時間除了補習以外，還他們可以看電視、玩電腦、運動、做家事，以及複習、預習隔天的功課。相對的，時間管理不好的同學則是常常寫作業到半夜還沒有寫完。
親愛的孩子們，所謂的時間規劃是你必須在一段時間內把你要做的事情做完，甚至是壓縮做事的時間，將多出來的時間做其他的運用。
大家放學後到10點睡覺前都只有六個小時，你可以專心地用一個半小時將作業寫完，然後去做你喜歡的事情；但是你也可以用六個小時（甚至更多時間）完成你的回家作業，而沒法做其他事情。
我們的作業已經提早公布，當你遇到要補習或是上才藝的日子你應該事先完成部分的作業，或是放學後要趕快將作業寫完，而不是等到晚上上完課之後才開始寫作業。
放學後的時間規劃只是短時間的規劃。開學到現在已經一個月，再過一個月我們就要月考。有些人覺得離月考還很久，還不需要唸書。可是月考前你們還要去英速魔法營、你們還有運動會前的練要準備。你們真正可以準備月考的時間其實真的不多了。因此，你們從現在就要開始規劃你們的時間，好好想想你要怎麼利用課餘的時間一方面學習正在教的課業，一方面複習月考範圍。
再次提醒大家第一次月考的範圍是：
國語 第一課~第七課（含中間的練習）
數學 第一單元~第四單元＋第六單元
社會 第一單元~第三單元
這些內容我們幾乎都已經上完一半，你可以開始慢慢複習和準備考試。
距離10/24~10/26的英速魔法營剩下一個月的時間，請大家趕緊學會如何自我管理，讓老師和爸媽可以很放心地讓你獨自出門學習，接受新的挑戰！
加油！期待下週的你可以越來越進步，離英速魔法營之旅越來越近！
愛你們的柔蓁老師
這一週大家都已經漸漸進入狀況，每一個幹部也克盡職責，為班上盡心服務著。掃外掃區的同學更是越掃越認真用心，而且還很可愛地跟我說你們觀察到的季節的變化。而昨天老師不在的時候，大部分的人也能聽從幹部的指揮將所有的事情做好，你們遇到突發的狀況也可以馬上隨機應變。你們真的越來越進步，越來越棒！
不過老師卻也發現還是有一部分人不會管理自己，總是要老師、同學，甚至是爸媽、阿公阿嬤在背後督促才會做事或學習。這一週老師花了好多時間和力氣在讓你們學會自我管理，但效果仍舊有限。所以，老師想要和你們來談談自我管理：
第一步：從「心」開始
最近我發現越來越多人常在放學後衝回教室拿聯絡簿、作業，老師也常明明已經走到校門口要回家，卻因為這些人而折返教室。另外，有一些人也很健忘，只要老師和幹部沒有提醒、聯絡簿沒有白紙黑字抄下來，他就不會記得他該做什麼事情。也有一些人沒有爸媽、老師的督促他就忘記要寫作業、上課要認真學習。
親愛的孩子，吃飯、睡覺、收東西和學習是都是你自己的事情。你小的時候因為你沒有經驗，你身體的能力還發展得不夠好，所以老師、爸媽要幫你多做一些。但是，你現在已經長大了，現在的你已經和一年級的你變得很不一樣。你的手、你的腦袋也已經夠成熟去處理很多事情。
這幾個禮拜的相處，老師都知道你們是很貼心、很溫暖的孩子。你們應該將你們的貼心與溫暖加上行動力，把你內心的真、善、美用具體的行動表現出來。請你們發自內心地將自己管理好，自己開始試著去整理書包(在學校和家裡都一樣)、主動學習和寫作業。
當你這樣做時，你不用說老師和爸媽看到你的自動自發，我們的心中便自然會有暖暖、甜甜的滋味湧入心中。而這股正向美好的味道也會轉換成另一種型式去改變大家的生活、大家的世界。
第二步：時間管理
你們應該有發現自從升上五年級之後，要念的書、要寫的作業變多、變難了；放學回家可以運用的時間也變短了。這時候你的時間管理就顯得格外重要。
從這一週開始，我們開始記錄放學後的時間規畫。紀錄幾天下來，老師發現有些同學放學後過得生活很有趣，他們最晚六點前就寫完作業，接下來的時間除了補習以外，還他們可以看電視、玩電腦、運動、做家事，以及複習、預習隔天的功課。相對的，時間管理不好的同學則是常常寫作業到半夜還沒有寫完。
親愛的孩子們，所謂的時間規劃是你必須在一段時間內把你要做的事情做完，甚至是壓縮做事的時間，將多出來的時間做其他的運用。
大家放學後到10點睡覺前都只有六個小時，你可以專心地用一個半小時將作業寫完，然後去做你喜歡的事情；但是你也可以用六個小時（甚至更多時間）完成你的回家作業，而沒法做其他事情。
我們的作業已經提早公布，當你遇到要補習或是上才藝的日子你應該事先完成部分的作業，或是放學後要趕快將作業寫完，而不是等到晚上上完課之後才開始寫作業。
放學後的時間規劃只是短時間的規劃。開學到現在已經一個月，再過一個月我們就要月考。有些人覺得離月考還很久，還不需要唸書。可是月考前你們還要去英速魔法營、你們還有運動會前的練要準備。你們真正可以準備月考的時間其實真的不多了。因此，你們從現在就要開始規劃你們的時間，好好想想你要怎麼利用課餘的時間一方面學習正在教的課業，一方面複習月考範圍。
再次提醒大家第一次月考的範圍是：
國語 第一課~第七課（含中間的練習）
數學 第一單元~第四單元＋第六單元
社會 第一單元~第三單元
這些內容我們幾乎都已經上完一半，你可以開始慢慢複習和準備考試。
距離10/24~10/26的英速魔法營剩下一個月的時間，請大家趕緊學會如何自我管理，讓老師和爸媽可以很放心地讓你獨自出門學習，接受新的挑戰！
加油！期待下週的你可以越來越進步，離英速魔法營之旅越來越近！
愛你們的柔蓁老師
2011年9月23日 星期五
第三課成語造句動動腦
- 對於這個因為車禍而遍體鱗傷的病人，醫生覺得無計可施了(安婕)。
- 姐姐看到弟弟遍體鱗傷，卻視而不見的走過去(恩丞)。
- 前面有人發生車禍，車主傷得遍體鱗傷，經過的人卻都視而不見(心惠)。
- 他被打得遍體鱗傷，路人卻視而不見(妍茹)。
- 哥哥被人打得遍體鱗傷，正躺在病床上養精蓄銳(紀綺)。
- 爸爸不辭辛勞的去新竹出差，回到家卻是遍體鱗傷(嘉宏)。
- 弟弟在公園跌的遍體鱗傷，回家的時候媽媽目瞪口呆地看著弟弟身上的傷(姿晏)。
- 弟弟被打得遍體鱗傷，大家卻視而不見﹝子綺﹞。
- 看見姐姐視而不見的態度，讓爸爸無計可施(慶銓)。
- 眼前的情況令他嚇的目瞪口呆，可是卻無計可施(小唐)。
- 她被逼到牆角，已經無計可施了，你竟然視而不見地走過(婷葳)!
- 姐姐平時在家什麼事都不做，如今一隻小強(蟑螂)就讓她把家裡打掃的潔白如新，令我目瞪口呆(甄庭)。
- 他被媽媽打得遍體麟傷，他傷痕累累的手令我看得目瞪口呆(甄庭)。
- 這次的前車之鑑，使國王決定用恩威並施的方法管理人民(安婕) 。
很多人都有進步了，還沒有投稿的人請加油~感謝富斌、心惠、妍茹與恩丞幫忙打字
第一課成語動動腦
- 媽媽用她渾厚有力的歌聲 ，在KTV裡高歌一曲( 妍茹)。
- 在人煙輳集的城市，住著一位見多識廣的老爺爺(安婕)。
- 姐姐在人煙輳集的地方撿到錢，拿到警察局，真有拾金不昧的精神。(恩丞)
- 媽媽在人煙輳集的地方撿到一個皮包，他拾金不昧的拿到警察局(姿晏)。
- 你們都只會一手遮天，真是一丘之貉(欣諭)。
- 老師說做人要拾金不昧，撿到錢不可占為己有，要物歸原主(欣諭)。
- 哥哥從小背了許多永垂不朽的唐詩和論語，所以他見多識廣(心惠)。
- 他在人煙輳集的地方偷東西，還想一手遮天，真可惡(富斌)。
- 在人煙輳集的城市裡，有一位功夫爐火純青的武士 (浩翔)
- 張雨生渾厚有力的歌聲，至今仍永垂不朽 (佳玲)
- 在一個人煙輳集的城市裡，住著許多拾金不昧的人 (紀綺)
- 我一回家就聽到爸爸渾厚有力的歌聲，為奶奶高歌一曲 (婷薇)
- 見多識廣的爸爸，有著渾厚有力的聲音 (子綺) 。
- 由於紀綺的見多識廣，面對大家刁難的問題，他都能神色自得的回答(安婕)。
★感謝恩丞、子綺幫忙打字
9/19~9/23打掃認真
這一週打掃表現好的同學明顯增加了，大家打掃也越掃越認真，越掃越專業了。校園的整潔要繼續麻煩大家幫忙清潔囉~
表現好：
1.黃慶銓
2.巫承雨
4.林俋丞
5.吳柏賢
6.張嘉宏
9.陳冠宇
10.沈恩丞
11.蔡欣翰
13.林暉恩
14.謝宗擎
16.陳婷葳
19.陳安婕
20.黃姿晏
22.李佳玲
24.蔡欣諭
25.張晏羚
26.王妍茹
27.葉姿廷
28.陳心惠
打掃表現需改進的同學(星期五作業多兩樣1.閱讀心得500字；2.心得反省150字)：
3.蕭富斌
12.張予侖
15.廖品崴
21.馬玉茹
第四週集點表現
第四週大家幾乎都進步了，前三名分別是晏羚、佳伶和安婕。未來的一週大家請繼續加油！
座號
|
姓名
|
第三週
|
第四週
|
進步/退步
|
||||
表現好
|
表現差
|
總分
|
表現好
|
表現差
|
總分
|
|||
1
|
黃慶銓
|
8
|
0
|
8
|
14
|
-1
|
13
|
5
|
2
|
巫承羽
|
5
|
0
|
5
|
14
|
0
|
14
|
9
|
3
|
蕭富斌
|
6
|
-8
|
-2
|
15
|
-20
|
-5
|
-3
|
4
|
林俋丞
|
11
|
0
|
11
|
24
|
0
|
24
|
13
|
5
|
吳柏賢
|
10
|
-4
|
6
|
26
|
-9
|
17
|
11
|
6
|
張嘉宏
|
12
|
-1
|
11
|
31
|
-4
|
27
|
16
|
7
|
唐浩翔
|
11
|
-1
|
10
|
27
|
-2
|
25
|
15
|
9
|
陳冠宇
|
1
|
-1
|
0
|
9
|
-1
|
8
|
8
|
10
|
沈恩丞
|
13
|
0
|
13
|
25
|
-2
|
23
|
10
|
11
|
蔡欣翰
|
7
|
0
|
7
|
22
|
0
|
22
|
15
|
12
|
張予侖
|
8
|
-2
|
6
|
15
|
-7
|
8
|
2
|
13
|
林暉恩
|
6
|
0
|
6
|
13
|
-2
|
11
|
5
|
14
|
謝宗擎
|
7
|
-1
|
6
|
17
|
-2
|
15
|
9
|
15
|
廖品崴
|
4
|
-1
|
3
|
19
|
-6
|
13
|
10
|
16
|
陳婷薇
|
6
|
0
|
6
|
14
|
0
|
14
|
8
|
17
|
彭紀綺
|
6
|
0
|
6
|
22
|
-1
|
21
|
15
|
18
|
何昌玲
|
8
|
-2
|
6
|
16
|
-3
|
13
|
7
|
19
|
陳安婕
|
10
|
-1
|
9
|
32
|
-2
|
30
|
21
|
20
|
黃姿晏
|
8
|
0
|
8
|
20
|
0
|
20
|
12
|
21
|
馬鈺茹
|
9
|
0
|
9
|
18
|
0
|
18
|
9
|
22
|
李佳玲
|
12
|
0
|
12
|
40
|
0
|
40
|
28
|
23
|
張甄庭
|
7
|
0
|
7
|
15
|
0
|
15
|
8
|
24
|
蔡欣諭
|
6
|
0
|
6
|
14
|
0
|
14
|
8
|
25
|
張晏羚
|
12
|
0
|
12
|
41
|
0
|
41
|
29
|
26
|
王妍茹
|
12
|
0
|
12
|
26
|
0
|
26
|
14
|
27
|
葉姿廷
|
4
|
-2
|
2
|
14
|
-2
|
12
|
10
|
28
|
陳心惠
|
4
|
0
|
4
|
14
|
0
|
14
|
10
|
29
|
林子綺
|
11
|
0
|
11
|
24
|
-1
|
23
|
12
|
謝謝妍茹幫忙打字
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