605秋天散步

60512張予侖

605秋天散步

  我們散步的原因是因為五年級上學期的時候，我們國語課文出現了一課課文-湖邊散步，

所以老師就覺得帶我們出去散散心應該不錯，雖然我拿到的是秋天散步，但也有春天散步喔!

春天散步和秋天散步都不一樣，向秋天散步就是看看樹葉變了色了沒?看看植物的果實長怎樣，是哪種植物的果實,不是我在說,但真的很好玩，雖然好像沒什麼關係，但還是介紹春天散步在昨天做什麼事情!

  春天散步大致上和秋天散步一樣只是春天散步是........看看新發的嫩芽，哪些花正在盛開，我打這篇文章時是6年級的春天所以盛開的花有:杜鵑花之類之類的(其實是我不知道有什麼花  嘻~

我真的覺得很好玩真的超好完的，那是言語無法形容的感覺必定要親身體驗，我覺得秋天散步和春天散步看的東西真不一樣，雖然是老師帶出去的但意義重大，但也鼓勵大家自己出去散散步喔!有益身心健康。

這是六年級下學期了，我們應該出去看看我們的學校(雖然我也沒搞懂有什麼花，但至少我搞懂了學務處.教務處在哪!)

全班做報紙(孫又壬)

    做報紙的人有我們全班的人.地點在我們班的的教室.時間是在早自習.事情是做報紙；每一組兩個人，但是老師說可以兩組合併成一組，所以我們這一組就和林俋丞那一組一起做報紙。

    一開始我們想了一個報名叫隨便亂報，然後我們就開始找可以跟我們的題目相對應的報紙。我們就一直找一直找，到後來我們終於找到一些文章可以貼在我們的報紙上。我們還在紙上的空白處隨便亂報氣象。後來我們分工合作把紙上我們一起畫的東西塗上顏色，結果我們畫到一半就打鐘了，我們就等到下次在畫報紙。

    我覺得做報紙不但可以培養兩人的默契，也可以訓練兩人的合作能力。我在這次做報紙學到了和別人做完一件事和作品是多麼的有成就感。如果下次還有機會可以和別人一起做完一件事或作品，我一定會非常認真做。

    後來我們把完成的作品拿給老師，老師就把大家的作品貼在我們班外面的牆上讓大家看。我看了很多組的作品後，我覺得自己的作品一定可以做的更好。如果下次也可以做同樣的作品我一定會先謹慎的挑選和主題一樣有吸引力的報導專題。