第五週集點表現

 這一週大家都明顯進步了，本週前五名分別是：晏羚、佳玲、安婕、柏賢和嘉宏。

座號	姓名	第四週			第五週			進步/ 退步
		表現好	表現差	總分	表現好	表現差	總分
1	黃慶銓	14	-1	13	23	-1	22	9
2	巫承羽	14	0	14	16	1	17	3
3	蕭富斌	15	-20	-5	27	-20	7	12
4	林俋丞	24	0	24	27	0	27	3
5	吳柏賢	26	-9	17	50	-9	41	24
6	張嘉宏	31	-4	27	42	-3	39	12
7	唐浩翔	27	-2	25	36	-2	34	9
9	陳冠宇	9	-1	8	15	-1	14	6
10	沈恩丞	25	-2	23	35	-2	33	10
11	蔡欣翰	22	0	22	33	0	33	11
12	張予侖	15	-7	8	26	-6	20	12
13	林暉恩	13	-2	11	24	-2	22	11
14	謝宗擎	17	-2	15	28	-2	26	11
15	廖品崴	19	-6	13	33	-6	27	14
16	陳婷薇	14	0	14	27	0	27	13
17	彭紀綺	22	-1	21	29	-1	28	7
18	何昌玲	16	-3	13	25	-3	22	9
19	陳安婕	32	-2	30	44	-2	42	12
20	黃姿晏	20	0	20	28	0	28	8
21	馬鈺茹	18	0	18	21	0	21	3
22	李佳玲	40	0	40	47	0	47	7
23	張甄庭	15	0	15	23	0	23	8
24	蔡欣諭	14	0	14	23	0	23	9
25	張晏羚	41	0	41	48	0	48	7
26	王妍茹	26	0	26	37	0	37	11
27	葉姿廷	14	-2	12	21	-2	19	7
28	陳心惠	14	0	14	23	0	23	9
29	林子綺	24	-1	23	31	-1	30	7

月考準備秘笈

為了讓大家可以很輕鬆愉快且又很讓爸媽、老師放心地去參加英速魔法營，我們要開始認真念書了。請大家一起來分享自己的獨門月考準備秘笈：


柔蓁老師考試準備的秘笈(我將我的老師們教我的武功，教給你們)
上課前：花5-10分鐘預習(有時候遇到不懂得東西會花久一點時間)

• 第一次概覽(大概看一下有哪些內容和章節)
• 第二次精讀
• 第三次把不懂或是重要的地方做一下記號

上課中：

• 專心聽講和作筆記(我從五年級就開始訓練自己上完課就要做完筆記和畫完重點)
• 預習做記號的部分會更用心聽老師講解
• 遇到不懂、不會的內容馬上舉手發問或下課請教老師

下課後：

• 花10分鐘將上課內容與筆記複習一次
• 主動去查老師提到或補充的內容

考試前：

• 把非背不可的內容用方法記起來，並在白紙上默寫一次以上
• 把一本本的課本、一張張的考卷變成一張簡單的心智圖
• 好好睡覺(睡飽了，考試才不會睡著....)
• 在考卷發下前盡量不跟人說話，讓自己的心靜下來

考試中：

• 把握會的、讀過的內容(告訴自己絕對不可以粗心錯)
• 遇到不會的、沒見過的題目，先冷靜下來想想有沒有學過相關的東西，或是先做記號跳過去寫會的題目

考試後：

• 考卷發下前，放鬆好好玩一下
• 考卷發下後認真檢討自己的錯誤與需要改進的地方，讓自己越來越進步

以上為老師的念書方法，提供給你們參考。你們如果有更好或是其他快速、有趣的記憶法，請大家踴躍分享。希望大家可以一起很輕鬆地去參加英速魔法營~~

故事接龍練習2

大家已經慢慢把第一個故事說得生動有趣，第二個故事接龍遊戲要同步開始囉!
 
故事的開頭就由安婕的造句開始： 
在人煙輳集的城市，住著一位見多識廣的老爺爺...

九月份校外比賽資訊2

第5屆聯合盃全國作文大賽—新北市區賽推薦報名

臺北市忠義國小與Yahoo！奇摩兒童網路安全小組合辦「網路學習不沉迷，句句好話永留心」之標語徵選活動

故事接龍練習1

我們這兩次考圈詞的時候老師都會把圈詞編成一個好玩的故事。現在讓我們一起來編個有趣的故事吧!請大家把你想要講的故事情節留言在這篇文章吧!


故事的開頭就由恩丞的造句開始：
地震來時，天旋地轉，許多人都陸陸續續的逃跑了(恩丞)。

第四課成語動動腦

1. 哥哥想要有如膠似漆的愛情，卻交到東施效顰的女朋友(子綺)。
2. 在畢業典禮時，校長祝福每個畢業生前程似錦、鵬程萬里(心惠)。
3. 他閱人無數，所以模仿別人都學得有模有樣(甄庭) 。
4. 弟弟架勢十足地說要使出絕招，結果拿了三塊蛋糕，令我目瞪口呆(甄庭)。
5. 弟弟模仿周杰倫唱「聽媽媽的話」，真是學得有模有樣、架勢十足啊(安婕)！ 
6. 電視新聞報導台灣有一位小男孩正經八百、有模有樣的學麥克傑克森的招牌動作(妍茹)。
7. 弟弟想模仿爸爸正經八百的模樣，結果卻模仿得東施效顰，換我模仿後連弟弟都說:「模仿的有模有樣呢!」(暉恩)。

班級共讀_《不上補習班的第一名》

這一週我們一起閱讀《不上補習班的第一名》。這一本書你有從頭讀完嗎?還是你隨便翻兩頁，把作業完成就結束了?


看完這本書之後老師想要問你們四個問題，你可以先想想或是將你的答案寫在留言處。老師也很鼓勵你和爸媽分享這本書的內容。

1. 為什麼智律沒有上補習班還可以考第一名？
2. 「媽媽的行事曆」和「小米的自動自發行事曆」有什麼不同？
3. 如果可以交換媽媽生活一週，你想要和小米的媽媽生活，還是智律的媽媽（或奶奶）生活？為什麼？
4. 你從這個故事中學到的三件事情。

請你好好想一下老師的問題，我們9/27(二)再一起來討論這本有趣的書。