第一、二週表現集點

以下為第一、第二週505每個人的表現集點成果

           　 

第一、第二週
座號	姓名	表現好	表現差	總分
1	黃慶銓	5	0	5
2	巫承羽	5	0	5
3	蕭富斌	6	-2	4
4	林俋丞	8	0	8
5	吳柏賢	10	-2	8
6	張嘉宏	7	-1	6
7	唐浩翔	7	-1	6
9	陳冠宇	1	-1	0
10	沈恩丞	4	0	4
11	蔡欣翰	6	0	6
12	張予侖	7	-2	5
13	林暉恩	5	0	5
14	謝宗擎	6	0	6
15	廖品崴	3	-1	3
16	陳婷薇	5	0	5
17	彭紀綺	6	0	6
18	何昌玲	7	-2	5
19	陳安婕	7	0	7
20	黃姿晏	7	0	7
21	馬鈺茹	8	0	8
22	李佳玲	9	0	9
23	張甄庭	5	0	5
24	蔡欣諭	4	0	4
25	張晏羚	9	0	9
26	王妍茹	7	0	7
27	葉姿廷	3	-2	1
28	陳心惠	3	0	3
29	林子綺	8	0	8

請給表現的同學拍拍手，點數少的人要加加油囉！

之子于歸出處_林子綺

一．之子于歸，宜室宜家
　　桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。 　　
　　桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。 　　
　　桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。

《詩．周南．桃夭》

二．臨死前的待嫁心
　　《這首《桃夭》是為女子出嫁而寫，詩人善頌善禱，祝賀她嫁後開枝散葉，並與夫家家人相處融洽。
　　夭夭是茂盛貌，即是《倚天屠龍記》第三十六回〈夭矯三松鬱青蒼〉的那個夭。
　　華即是花，古代未有花字，灼灼其華，桃花開得鮮明燦爛。蕡是大而且多。蓁蓁，繁茂之象。
　　即是說第一章是「桃花仙」，第二章是「桃實仙」，第三章卻回過頭來是「桃葉仙」了。開花、結實、然後再更茁壯。
　　之子于歸即是女子出嫁，當中的子是女子而不是男子。
　　宜其室家、家室、家人，即是與夫家上上下下都和睦相處。


請子綺補上出處

夾竹桃花_文‧陳心惠/圖‧林子綺

• 特徵：

1. 屬於夾竹桃科，夾竹桃屬。
2. 常綠性灌木，葉3片輪生，革質，狹披針形或線狀倒披針形，先端銳尖。
3. 長12～20公分，寬1～2.5公分
4. 聚繖花序頂生，花桃紅、粉紅或白色。
5. 花冠圓筒狀鐘形，徑約5一7公分，有單瓣與複瓣之別，單瓣者有雄蕊5枚，心皮2枚，但相互離生。
6. 蓇葖果圓柱形，長20公分左右。種子上端密生淡褐色長毛。
7. 別稱 啞巴花、桃竹等。

• 有毒部位： 全株，燃燒枝葉之煙霧，亦含劇毒。
• 中毒症狀： 惡心、嘔吐、腹部抽筋、暈眩、昏睡、脈搏微弱、心律不整、瞳孔放大、瀉血、痙攣、 呼吸系統麻痹、失去知覺、死亡。
• 急救方法： 催吐
• 分佈：全島海邊、庭園、耕地、行道等，高速公路中央分隔島上也有大量種植。

★感謝心惠和子綺補充分享

花鳧的資料_圖‧文：陳安婕

花鳧

• 英名：Commom Shelduck 
• 學名：Tadorna tadorna 
• 俗名：赤鳧、潦鳧、穴鳧、翹鼻麻鴨、筑紫鴨 
• 目名：雁形目 (Order Anseriformes ) 
• 科名：雁鴨科 (Family Anatidae) 
• 特徵：

1. 型態為喙形大多扁平，具有長頸，腳粗短，趾間有蹼。
2. 食性以水生動植物為主食。
3. 常成群活動，善於飛行，飛行時頸腳伸直。
4. 常棲息於湖泊草澤河口草原與農耕地帶，大多築巢於地面，亦有築巢於樹洞中，雛鳥為早熟性。 

• 喙長：4.8-6 公分 
• 跗蹠長：5-5.7 公分 
• 全長：60 公分 
• 尾長：10-12.3 公分 
• 族群狀況：稀有種 
• 定居性：過境鳥 
• 覓食場所：水面 
• 覓食方法：撈食 
• 食性：雜食性 
• 主要食物：水生動、植物 
• 活動習性：成群 
• 棲地類型：水域.濕地 
• 微棲地類型：沼澤.湖泊.海灣.河口 
• 分布下限：海拔 0 公尺 
• 分布上限：海拔 50 公尺 

資料來源：http://archive.zo.ntu.edu.tw/bird_index.asp?bird_id=B0107 
相關影片：http://archive.zo.ntu.edu.tw/bird_film.asp?bird_id=B0107

第二週：為自己負責

親愛的505小大人們

開學第二週，雖然我們要處理班級硬體環境的事情變少了，但是我們在管理班上事務的時間卻變多了。老師知道大家都喜歡玩、都喜歡學習有趣的知識，可是當你們學習態度和秩序不好的時候，你們學習的效果也跟著不好。因此，老師這週一直花了很多力氣和你們談你們的行為問題。

進步與不負責

這一週老師看到你們許多美好的地方和一些糟糕的地方。

美好的是我看到很多人一直持續在進步，並懂得願意幫助別人。如妍茹總是第一個參與班網的活動；慶銓從不會擦玻璃到玻璃越擦越亮；甄庭每天貼心幫忙做家事；予侖的國字越寫越漂亮整齊；安婕和子綺遇到新知識會主動找答案；嘉宏、恩丞和暉恩主動加入教室佈置的行列；姿晏默默地執行自己數學長的工作；心惠、妍茹和柏賢看到、聽到同學需要幫忙，總是衝第一個........

糟糕的地方是有一些人開學兩週了，卻仍舊沒有進入狀況，常常忘記帶學用品或是作業；上課或寫作業時，會不專心或發呆；該自己做的時情卻要老師、爸媽或同學一直提醒......

你的不負責、不認真會給別人添麻煩

這一週，因為有太多人忘記自己該做的事情，老師需要一直跟在後面不斷提醒大家要做這個，要做那個，甚至還要一直向某些同學追作業、盯作業。老師幾乎每天都要因為某些人的不負責，而延後下班的時間；等到老師回到家，我的喉嚨早就啞了。

甚至，還有少數幾位同學因為自己的不負責，讓全班同學、老師和爸媽跟著你一起受苦。如要大家因為你的不負責，生活在悶熱、昏暗、雜亂的教室；或是因為你個人的疏忽或不認真，陪你回學校拿作業或寫作業到半夜；或是因為你們上課吵鬧連帶影響到全班的學習權益。

或許你在做事情的時候沒有想這麼多，但是你的行為卻已經為別人添了許多麻煩。

請為自己負責

你們每一個人的身體都已經漸漸長大，不僅是身高變高、體重變重，許多身體的特質也都開始改變。但是有些人的心卻一直停留在中低年級，要別人一直背後督促才會讀書或做事。

現在起，請你記住你已經是五年級了，你必須開始為你自己負責。

五年級的課業本來就比四年級繁重，生字也比以前多。老師已經多預告一天的作業，如果你事先知道你有補習或有其他活動，你要自己安排時間完成。如果你有困難無法完成，也請你自己來告訴老師，並告知你完成的期限。如果只是自己忘記帶作業回家，或是你前一天玩到少寫作業，你就要自律地不下課，把作業完成，而不是要老師在你背後一直向你追討作業。

另外，也請你記得做每件事都有他的代價。老師上課在講解作業時，你上課不專心、動作慢沒寫到，你的回家作業就自然變多了；你該負責的值日生或抬餐桶沒有做好，你就得多做一天，練習把事情做好；你對同學不和善，你就得承擔同學不喜歡你、不願意跟你玩的後果。

不論這一週你做得好或不好，這一週都將過去。下一週開始，請你自己為自己負責。自己該做的事情，請你自己做好，不要再讓爸媽或老師在你背後不斷地提醒或催促你。

請你為你的世界、我的世界和他的世界帶來更多的美好，不是讓我們的世界因你而糟糕。請加油！

祝中秋節快樂

柔蓁老師

開學第一週：大家辛苦了

Dear親愛的小幫手們：


剛開學有很多事情要忙（尤其我們又放了一天颱風假），不僅是我們的內外掃區堆滿了灰塵與垃圾、教室的課桌椅要全部更換，老師桌上更是堆滿了要繳交的表單、要批改的作業。但是，我們卻一一把每件事情處理好，讓教室裡的物品就定位，大家的作息變得規律有秩序。這一切都要感謝505的小幫手們全心協力的幫忙和每一位幹部的認真負責。


老師觀察到大家這禮拜表現好的地方有：

1. 上課踴躍發言，並且開始問一些有深度的問題
2. 遇到不會成語、字詞或知識，你們會主動查字典、翻書或是查網路資料
3. 上課秩序、與老師們的互動良好，認真學習
4. 不會計較分內或分外的事情，同學或各幹部需要幫忙會熱心幫忙
5. 懂得分享好東西（但是下週一開始「不准」再吃「零食」了！）
6. 主動詢問老師、同學是否需要幫忙
7. 老師交代的任務都盡心去完成
8. 做錯事，願意改過，讓自己進步
9. 大家相處融洽，不小心碰撞到同學會說「對不起」

不過大家也有一些需要改進的地方：

1. 輪到抬餐桶或值日生的同學要記得按時完成自己的工作，不要一直讓老師或幹部提醒。
2. 每一次小考請認真準備。這禮拜部分同學沒有準備好圈詞就來考試了，以致於錯誤太多、分數太低。希望從第二課開始，我們班每個人的圈詞作業都只要寫一次或兩次圈詞就好。
3. 幹部忘記執行任務，請「溫柔」地提醒他，不要責備他。
4. 老師交代的事情（如早自修拿一本閱讀、準備書給老師檢查或更改聯絡簿的內容）和自己該做好的事情（打掃工作、每日作業、準備學用品）請要確實做到，不要常常心不在焉。

這個禮拜大家都辛苦了，下個禮拜請大家繼續努力，繼續當彼此的超級小幫手，讓大家一起進步，一起越變越好。

                                                                                                                  柔蓁老師

8/30-9/2打掃認真

表現好：黃慶銓 張甄庭 吳柏賢 馬鈺茹 巫承羽 黃姿晏 何昌玲 蔡欣諭 王妍茹 陳心惠

打掃表現需改進的同學：陳冠宇 謝宗擎 林暉恩 廖品崴 沈恩丞
(星期五作業多兩樣1.閱讀心得500字；2.心得反省150字)


★感謝子綺幫忙打字

九月校外比賽參加

參加比賽，不只是為自己未來的升學道路多累積獎狀與資料，更是讓自己在準備與參與比賽的過程中提昇自己的能力。

以後，老師會不定期分享一些校外的比賽資訊，歡迎有興趣的同學報名參加。如果有需要老師指導或幫忙的地方，也請你自己私底下來找老師唷~

柔蓁老師

2011年國際小學生電腦創意寫作比賽
官網：http://crw2011.hhups.tp.edu.tw/rule.asp
一、比賽時間：2011年9月13日（週二）上午8時30分至12時。（有意願的人，請在9/5之前向老師報名）

二、題目型式：分文章接龍50%、看圖寫作50%。
1、文章接龍：
依提供的文章開頭段完成有關的創意作文，與華人文化、傳統節日、價值觀有關，字數1000字以內（含標點符號）。【範例：競賽網站/檔案下載/試題範本】

2、看圖寫作：
看圖寫作由華文報紙電子報圖片發揮，可用兒歌、短文、對話等各種文體發揮，字數1000字以內（含標點符號）。【範例：競賽網站/檔案下載/試題範本】

三、題目公布：比賽題目會在比賽開始前10分鐘同步公布於臺北市內湖區西湖國民小學http://www.hhups.tp.edu.tw/service/news.asp、競賽網站http://crw2011.hhups.tp.edu.tw/。

2011美麗寶島幸福家--藝文徵活動
網址：
http://lihpao.unimedia.com.tw/20110715/2011_Registration.pdf
詳情請看上面網址